Уважаемые посетители!
Мы рады приветствовать Вас на страницах сайта!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад общеразвивающего вида № 113"
муниципального образования города Братска
Дата создания: 25 июля 2011 года
Контактная информация: 665730, Иркутская область, город Братск, жилой район Энергетик, улица Юбилейная, 19, телефон: (3953) 33-25-47, e-mail: mdou113.karusel@yandex.ru
Заведующий детским садом: Ильина Зоя Ивановна
Режим работы: ПН - ПТ с 7:00 до 19:00 ч.
Режим работы: ПН - ПТ с 7:00 до 19:00 ч.
"Карусель" - наш детский сад!
Очень много в нем ребят.
Здесь мы учимся дружить,
С детства дружбой дорожить.
Мы играем и пом
Очень весело живем!
Если спросят у ребят:
"Любите вы детский сад?"
Все ответят дружно: "Да!
Приходите в гости к нам!"
Иногда поймете сами
И расскажете вы маме,
Целый свет хоть обойдешь,
Лучше сада не найдешь!
Уважаемые родители и работники!
с 1 сентября 2013 года вступил в силу новый
Федеральный закон № 273«Об образовании в РФ». Закон разработан в целях
совершенствования законодательства РФ в области образования.
Федеральный закон представляет собой единый
комплексный нормативный правовой акт, обеспечивающий регулирование общественных
отношений в сфере образования с учётом видов, уровней, форм получения
образования, а также потребностей и интересов обучающихся. Этот документ
касается всех уровней образования в Российской Федерации: начиная от
дошкольного и среднего, заканчивая профессиональным и высшим, а также
регламента повышения квалификации преподавателей и норм оплаты труда учителей и
всех категорий сотрудников сферы.
Закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»
С 01 января 2014 года вступил в силу Федеральный
государственный образовательный стандарт дошкольного образования, который
представляет совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.
Стандарт разработан на основе
Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации и с
учетом Конвенции ООН о правах ребенка, в основе которых заложены следующие
основные принципы:
1) поддержка разнообразия детства; сохранение
уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии
человека, самоценность детства - понимание (рассмотрение) детства как периода
жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что
происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки
к следующему периоду;
2) личностно-развивающий и гуманистический характер
взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и
иных работников Организации) и детей;
3) уважение личности ребенка;
4) реализация Программы в формах, специфических для
детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и
исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей
художественно-эстетическое развитие ребенка.
ФГОС ДО НАПРАВЛЕН НА РЕШЕНИЕ
СЛЕДУЮЩИХ ЗАДАЧ:
1) охраны и укрепления физического и психического
здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
2) обеспечения равных возможностей для полноценного
развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места
жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и
других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
3) обеспечения преемственности целей, задач и
содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных
уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного
и начального общего образования);
4) создания благоприятных условий развития детей в
соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями,
развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта
отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
5) объединения обучения и воспитания в целостный
образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных
ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека,
семьи, общества;
6) формирования общей культуры личности детей, в том
числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных,
эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности,
самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной
деятельности;
7) обеспечения вариативности и разнообразия
содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности
формирования Программ различной направленности с учетом образовательных
потребностей, способностей и состояния здоровья детей;
8) формирования социокультурной среды,
соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим
особенностям детей;
9) обеспечения психолого-педагогической поддержки
семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах
развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Деятельность по ведению организации сайта производится на основании Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении (утверждены постановлением Правительства Российской Федерации № 582 от 10 июля 2013 года)